Journée carrière (10%)¶
Description¶
Ton implication dans la création de la journée carrière sera évaluée. Tu devras participer activement aux activités de ton comité pour faire de cette journée un succès.
Critères d'évaluation¶
- Implication active dans les comités: Vous devez vous impliquer activement dans votre comité et vous assurez que les tâches sont bien réparties entre les membres.
- Contribution significative à l'invitation des employeurs: Vous devez participer activement aux activités d'invitation des employeurs et respecter les minimums demandés par l'enseignant.
- Préparation adéquate pour les entrevues: Ce critère sera évalué en partie au cours 11 avec les simulations d'entrevue et en partie avec votre autoévaluation dans le bilan.
- Bilan juste: Vous faites une analyse complète et réfléchie de votre expérience avec la journée carrière. Vous savez noter vos bons coups comme ceux à améliorer.
Grille d'évaluation¶
| Critère | % | Excellent — 4 | Bon — 3 | Correct — 2 | À améliorer — 0 |
|---|---|---|---|---|---|
| Implication active dans les comités | 40 | Vous avez démontré un engagement exceptionnel et une participation proactive dans toutes les activités du comité. | Vous avez montré un bon niveau d'engagement et avez participé activement à la plupart des activités du comité. | Votre implication était adéquate, avec une participation limitée aux activités du comité. | Votre participation au comité était insuffisante et nécessite une amélioration significative. |
| Contribution significative à l'invitation des employeurs | 20 | Vous avez joué un rôle clé dans l'invitation des employeurs, assurant leur présence lors de l'événement. | Vous avez contribué de manière significative à l'invitation des employeurs, bien que quelques opportunités aient été manquées. | Votre contribution à l'invitation des employeurs était acceptable, mais manquait d'impact. | Vous n'avez pas suffisamment contribué à l'invitation des employeurs, ce qui a limité leur participation. |
| Préparation adéquate pour les entrevues | 20 | Vous avez montré une préparation exemplaire pour les entrevues, avec des recherches approfondies et une pratique efficace. | Vous avez bien préparé vos entrevues, avec quelques recherches et pratiques nécessaires. | Votre préparation pour les entrevues était acceptable mais manquait de profondeur. | Votre préparation pour les entrevues était insuffisante et nécessite une attention particulière. |
| Bilan juste | 20 | Vous avez fourni une analyse complète et réfléchie des résultats de la journée carrière. | Votre bilan était bon, mais aurait pu inclure plus de détails ou d'analyses. | Votre bilan était adéquat, mais manquait de réflexion critique. | Votre bilan était superficiel et nécessite une réévaluation approfondie. |
| TOTAL | 100 |
Comités et tâches¶
Design (5)¶
Objectif : créer l'identité visuelle et tous les supports visuels de la journée.
* Mise en page d'une invitation pour les employeurs
* Création de la signalétique pour la journée carrière (flèches, affichage pour les tables)
* Créer des fiches de présentation des entreprises
* Créer une vidéo des projets des étudiants pour la télé
* Création d'une playlist pour la journée carrière
Communication (2 par classe)¶
Objectif : gérer les communications avec les employeurs et les étudiants.
* Répartir les invitations entre les étudiants
* Suivi des invitations et des réponses
* Mise au point de l'horaire
* Création d'un horaire personnalisé pour chaque étudiant (Sondage pour employeurs qu'ils veulent rencontrer)
* Rédaction d'un courriel avec les informations pratiques pour les employeurs (stationnement, horaire,...)
Organisation des simulations d'entrevues (2 par classe)¶
Objectif: aider avec la préparation des simulations d'entrevues.
* Faire des recherches sur les entreprises de la journée carrière.
* Préparer des questions ciblées sur les entreprises pour les étudiants.
* Assister aux simulations d'entrevues, poser des questions et donner des commentaires.
Répertoire des stagiaires (5)¶
Objectif : permettre aux employeurs de découvrir facilement les étudiants.
* Créer une page web qui regroupe les liens vers les informations des stagiaires (Avec photos du comité photo?)
* Récupérer les CV de tous les stagiaires
* Récupérer les liens vers les portfolios des stagiaires
* Faire le design du répertoire
* Faire la programmation du répertoire
Photo (3 par classe)¶
Objectif : produire des photos professionnelles cohérentes pour le répertoire et les communications.
* Choisir un concept pour les photos professionnelles
* Faire la réservation d'équipement
* Prendre les photos
* Faire le traitement des photos réalisées
Réception (2)¶
Objectif : accueillir les employeurs et assurer leur confort.
* Trouver le financement pour l'activité
* Trouver une personne pour prêter des pichets et des ecocup pour l'eau
* Faire la liste d'achat
* Faire les achats
* Faire l'accueil des employeurs
* Effectuer des 'refill' pour les employeurs
Studio (3 par classe)¶
Objectif : s'assurer que l'espace et le matériel sont prêts et fonctionnels.
* Création de la liste d'équipements (projecteur vidéo, éclairage, système de son, rallonges électriques)
* Création d'une liste de mobilier (chaises, tables, nappes, porte-manteau...)
* Rédaction des courriels pour l'emprunt de matériel
* Plan de la salle (disposition des tables, zone d'attente...)
* Montage de la salle
* Démontage de la salle
Gestion (1 par classe)¶
- Création d'un trello pour regrouper les tâches des 2 classes afin de pouvoir faire des suivis
- Trouver une méthode pour la gestion du temps à la journée carrière (système de rotation)
- Chapeauter les différents comités
- Faire le lien entre les comités
Invitation pour les employeurs¶
Objet: Stage printemps 2027
Bonjour,
Je me présente, [Prénom nom], finissant en Techniques d’intégration multimédia au Collège Montmorency. Nous sommes actuellement à la recherche de milieux de stage pour notre cohorte.
• Période du stage : du 5 avril au 21 mai 2027 (7 semaines, environ 32 h par semaine, pour un total de 225 heures).
• Disponibilité : 4 à 5 jours par semaine.
• Rémunération : le stage peut être rémunéré ou non, selon vos possibilités.
Nous possédons des compétences variées en création et production multimédia : design, développement Web, jeux vidéo, animation 2D/3D, montage vidéo, son, interactivité… Nous sommes prêts à mettre ces acquis en pratique dans le cadre d’un projet qui répond à vos besoins (par exemple une production multimédia destinée au Web, une œuvre d’art interactive).
Journée carrière
Le 9 novembre, nous organisons une journée carrière au Collège Montmorency (13h à 16h). Cet événement vous permettra de :
• Présenter votre entreprise et vos projets,
• Échanger directement avec les finissants,
• Identifier des profils correspondant à vos besoins.
Si cette opportunité vous intéresse, merci de confirmer votre présence avant le 31 octobre.
Impossible d’être présent?
Vous pouvez tout de même nous transmettre une offre de stage en complétant les informations suivantes :
• Nom de l’entreprise :
• Site web :
• Description des tâches du stage :
• Courriel pour poser sa candidature :
Les finissants intéressés vous feront ensuite parvenir leurs candidatures.
N'hésitez pas si vous avez des questions!
Merci de contribuer à la formation de la relève en multimédia!
[Signature]
Si l'employeur répond positivement, me transmettre sa réponse lora.boisvert@cmontmorency.qc.ca