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Vidéoclip multiécran

Description du projet

Dans le cadre du cours, les étudiant(e)s doivent concevoir et réaliser un vidéoclip multiécran (split screen) de 2 à 3 minutes à partir d’une œuvre musicale choisie selon les consignes du cours.

Le projet consiste à créer une vidéo dans laquelle plusieurs images sont présentées simultanément à l’écran, de manière synchronisée. Ces images ne servent pas à illustrer littéralement la musique, mais à construire une émotion par le rythme, le mouvement, la composition et le montage.

Principes du projet

  • Plusieurs images pour fabriquer une émotion
  • Synchronisation entre les écrans (rythme, gestes, mouvements, respirations, micro-actions)
  • Contraintes de mouvement : répétition, variation, inversion, miroir, accélération ou ralentissement
  • Unité visuelle forte, malgré la multiplicité des images

Contraintes artistiques

  • Le projet ne doit inclure aucune image clichée.
  • Les représentations stéréotypées, illustratives ou attendues sont interdites.
  • Les étudiant(e)s doivent privilégier une approche visuelle personnelle, abstraite, sensorielle ou expérimentale.
  • Les mouvements de caméra, de corps ou d’éléments visuels doivent être intentionnels, contrôlés et cohérents entre les différents écrans.
  • Chaque choix visuel doit pouvoir être justifié dans la démarche artistique.

Évaluations — Travail 1 : Vidéoclip multiécran

Toutes les parties du travail sont réalisées en équipe.
La présence, l’implication et la participation active de chaque étudiant·e sont obligatoires à toutes les étapes.
Une note de groupe peut être ajustée individuellement en fonction de l’implication réelle de chacun·e.


Travail 1 — Partie 1 : Préproduction

La préproduction est remise sous forme de présentation visuelle (PowerPoint ou logiciel équivalent).
Elle doit démontrer que le projet est clairement pensé, structuré et réalisable avant le tournage.

Contenu attendu

  • Synopsis
  • Approche de réalisation
  • Scénarimage complet
    • Photographies prises sur les lieux réels de tournage pour la vidéo
  • Direction photo (moodboard requis)
  • Direction artistique (présenter toutes les interventions que vous ferez sur les lieux de tournage afin de les transformer. Vous devez présenter des photographies de tous vos accessoires et éléments de décors pour chaque scène)
  • Direction artistique — animations (moodboard requis)
  • Casting (courtes vidéos des acteur·trice·s jouant un extrait du projet)
  • Costumes
  • Approche du montage et de la colorisation (moodboard requis)
  • Tests, si nécessaires
  • Horaire de tournage
  • Calendrier de production

Tous les membres de l’équipe doivent participer activement à la conception et à la présentation de la préproduction.


Travail 1 — Partie 2 : Tournage (rushes)

Les rushes de tournage sont visionnés et commentés en classe.

Cette étape permet de vérifier : * la qualité technique des images, * la cohérence avec la préproduction, * la clarté des gestes, mouvements et intentions visuelles.

La présence et l’implication de tous les membres de l’équipe sont obligatoires lors du tournage et du visionnement.

Si les images ne permettent pas d’atteindre les objectifs du projet, un nouveau tournage (reshoot) peut être exigé.


Travail 1 — Partie 3 : Montage offline

Chaque étudiant·e doit réaliser une version personnelle du montage offline.

Le montage offline doit établir : * la structure complète du vidéoclip, * la synchronisation des images avec la musique, * le rythme général du projet.

À partir des montages individuels, l’équipe doit ensuite produire une version commune, intégrant les meilleurs éléments de chacun.

L’implication individuelle dans le montage offline est prise en compte dans l’évaluation.


Travail 1 — Partie 4 : Montage online

Le montage online correspond à la finalisation du projet.

Il doit inclure : * le son finalisé, * la colorisation appliquée, * les effets visuels intégrés, * le générique complété.

Tous les membres de l’équipe doivent participer activement à cette étape de finalisation.


Travail 1 — Partie 5 : Présentation finale

La présentation finale se déroule en classe et comprend un support visuel obligatoire (PowerPoint ou équivalent).

Déroulement de la présentation

  • Présentation du vidéoclip sans commentaires — 3 minutes
  • Participation obligatoire de tous les membres de l’équipe
  • Présentation orale appuyée par un PowerPoint — 5 minutes, incluant :
    • le moodboard et l’approche de réalisation initiale,
    • ce que vous avez voulu faire,
    • les résultats obtenus,
    • ce que vous auriez pu refaire différemment.
  • Commentaires des étudiant·e·s — 3 minutes
  • Commentaires du professeur — 4 minutes

Durée totale : 15 minutes

Contraintes de présentation (Powerpoint ou équivalent)

  • Format 16:9 obligatoire
  • Fond blanc ou noir uniquement
  • Fichiers non compressés
  • Aucune transition animée